Zorgverstrekkers die werken op het snijvlak van de kindergeneeskunde en de kinder- en jeugdpsychiatrie worden dikwijls geconfronteerd met complexe vraagstukken die vaak specifieke vaardigheden en kennis vereisen. Zo spelen de directe gevolgen van ziekte, de reacties van de jongeren op hun emotionele problemen en de rol die de omgeving daarbij speelt een belangrijke rol. Ook kennis over de rol van de behandelcultuur en het vermogen om de wisselwerking ziekte-kind-gezin-behandelteam-omgeving te overzien zijn van belang voor het juiste behandelingsadvies. Vakspecialisten spijzen dit leerboek met de laatste wetenschappelijke en klinische kennis en doen hierbij benodigde vaardigheden en ervaringen, nodig bij de behandeling van jeugdigen met een ziekte, van de hand. ( )