Mot-cléPL-BTOJY-04
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Oeuvres étiquetées
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- Developmentally Appropriate Practice (in Early Childhood Programs, Serving Children from Birth through Age 8), Third edition par Sue Bredekamp (2 fois)
- The Reader, the Text, the Poem: The Transactional Theory of the Literary Work by Professor Emeritus Louise M. Rosenblatt (1978-12-01) (1 fois)
- Becoming a Nation of Readers: The Report of the. Commission on Reading par Elfrieda H; Scott Richard; Hiebert Anderson, Judith A.; Wilkinson, Ian A. G. (1 fois)
- Teaching Young Children par Roma Gans (1 fois)
- Early schooling : the national debate par Sharon Lynn Kagan (1 fois)
- Textrovert par Lindsey Summers (1 fois)
- Literacy in the Early Grades: A Successful Start for PreK-4 Readers and Writers (3rd Edition) par Gail E. Tompkins (1 fois)
- Shaping the Preschool Agenda: Early Literacy, Public Policy, and Professional Beliefs (SUNY Series, Literacy, Culture, and Learning) par Anne McGill-Franzen (1 fois)
- Readings in child development par Irving B. Weiner (1 fois)
- Children's Books in Children's Hands par Temple/Martinez/Yokato/Naylor (1 fois)
- The Pursuit of literacy : early reading and writing par Michael R. Sampson (1 fois)
- Early Learning; Theory Into Practice par The Summit School Staff (1 fois)
- Awakening to Literacy par Hillel Goelman (1 fois)
- Child's Talk: Learning to Use Language par Jerome Bruner (1 fois)
- Literacy before schooling par Emilia Ferreiro (1 fois)
- Seventh Book of Junior Authors & Illustrators par Sally Holmes Holtze (1 fois)
- Sixth Book of Junior Authors & Illustrators (Book of Junior Authors and Illustrators) par Sally Holmes Holtze (1 fois)
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