R. Skiba, Horner, R., Choog-Geun, C., Rausch, M., May, S., Tobin, T.
Auteur de Race Is Not Neutral: A National Investigation of African American and Latino Disproportionality in School Discipline
Œuvres de R. Skiba, Horner, R., Choog-Geun, C., Rausch, M., May, S., Tobin, T.
Étiqueté
Aucun mot-clé
Partage des connaissances
Il n’existe pas encore de données Common Knowledge pour cet auteur. Vous pouvez aider.
Membres
Critiques
Go to https://search-proquest-com.ezproxy.mnsu.edu/docview/860230091?pq-origsite=summo...
Skiba, R. J., Horner, R. H., Choong-Geun, C., Rausch, M. K., May, S. L., & Tobin, T. (2011). Race is not neutral: A national investigation of African American and Latino disproportionality in school discipline. School Psychology Review, 40(1), 85-107.
Skiba, R. J., Horner, R. H., Choong-Geun, C., Rausch, M. K., May, S. L., & Tobin, T. (2011). Race is not neutral: A national investigation of African American and Latino disproportionality in school discipline. School Psychology Review, 40(1), 85-107.
Statistiques
- Œuvres
- 1
- Membres
- 2
- Popularité
- #2,183,609
- Critiques
- 2
Ce site utilise des cookies pour fournir nos services, optimiser les performances, pour les analyses, et (si vous n'êtes pas connecté) pour les publicités. En utilisant Librarything, vous reconnaissez avoir lu et compris nos conditions générales d'utilisation et de services. Votre utilisation du site et de ses services vaut acceptation de ces conditions et termes.
Skiba, R. J., Horner, R. H., Choong-Geun, C., Rausch, M. K., May, S. L., & Tobin, T. (2011). Race is not neutral: A national investigation of African American and Latino disproportionality in school discipline. School Psychology Review, 40(1), 85-107.