Rebecca Samonà

Incinta della sua secondogenita, la regista ritorna a Rodi (Grecia) con la propria madre Erminia, che in quell’isola ha vissuto gli anni dell’infanzia, essendo figlia di un militare italiano in seguito internato in Germania (1944-45) e di un’ebrea rodiota. La parte ebraica della famiglia, quella materna, fu deportata ad Auschwitz e uccisa (estate 1944) quando, dopo l’8 settembre il Dodecaneso Italiano viene occupato dai nazisti. Attraverso l’intreccio della “piccola storia” e della “grande storia” il film porta alla luce una pagina dimenticata del passato italiano. Secondo i documentari del Luce Rodi era un vero Paradiso di salute e felicità. In quest’atmosfera da canzonetta dove tre gruppi etnici convivevano in sostanziale tranquillità, cresce la nonna della regista, Victoria, che si innamora nel 1936 di un ufficiale siciliano, Ernesto, fino al punto di seguirlo per sposarsi in chiesa contro il volere dei genitori. La regista e sua madre interrogano amici di famiglia, leggono i diari di Ernesto che fu poi internato in Germania per aver combattuto i tedeschi dopo l’8 settembre 1943 (come migliaia di altri militari nell’Egeo), riguardano insieme i vecchi filmati del Luce, ripercorrono i luoghi della memoria. (filmitalia.org)… (plus d'informations)

Gli alunni di una prima media conducono una ricerca sulla Shoah in Italia partendo dalla sorte di quei bambini che videro andare in fumo i loro sogni. La ricerca parte dalle interviste ai loro nonni quando erano bambini e si conclude con un incontro con una sopravvissuta allo sterminio.Il filmato è realizzato a cura dell’Unione delle Comunità Ebraiche Italiane. Scritto da Sira Fatucci e Lia Tagliacozzo e realizzato con la partecipazione degli alunni e delle insegnanti della Scuola di Roma “Fabrizio De André”. (fonte: Ucei)… (plus d'informations)

In una scuola media Romana si svolge una esperienza didattica sul tema della Shoah che coinvolge gli studenti delle classi di prima e terza media. Chi insegna a chi? Professori, testimoni, ragazzi, tutti insieme tra lezioni, giochi e domande, in un percorso di conoscenza verso l'altro, verso le storie, verso la storia. Sogni, filmati di repertorio, libri e riflessioni si inseguono e si rincorrono. I sogni che vennero "bruciati" allora appartenevano ai bambini ebrei. Oggi altri sogni rischiano di andare in fumo?… (plus d'informations)