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Chargement... TESIS ONLINE: ESTADO DEL PRINCIPIO DE RELEVANCIA EN PACIENTES AFÁSICOS DE LIMA METROPOLITANA - TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE MAGÍSTER EN FONOAUDIOLOGÍA CON MENCIÓN DE TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN NIÑOS Y ADOLESCENTES - [VER EL CAMPO "…par CAMILA ALEJANDRA CHACÓN LOZANO
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mediante un estudio de enfoque mixto. En primera estancia, la recopilación de
información se consiguió sobre la base de dos instrumentos: el subtest Material
ideativo del test de Boston y un cuestionario creado. En segundo lugar, el análisis
de datos se realizó manera cuantitativa y cualitativa. En otras palabras, se recurrió
el procesamiento estadístico de tablas de frecuencia y porcentaje, y la transcripción
de las respuestas pertinentes de cada paciente.
De los resultados obtenidos, se concluyó que la mayoría de los pacientes afásicos
presentan el estado del principio de relevancia medianamente conservado. Esto
quiere decir que son regularmente capaces de abstraer información de relatos orales
y dar respuesta a preguntas vinculadas mediante un procesamiento complejo de
análisis inferencial.
Se concluye que es importante conocer el estado del principio de relevancia
en pacientes afásicos, pues esta información colabora con la mejora del tratamiento
terapéutico del componente pragmático. Además, se considera la necesidad de
elaborar más estudios sobre el principio de relevancia, pues es indispensable para
generar un intercambio comunicativo exitoso.