AccueilGroupesDiscussionsPlusTendances
Site de recherche
Ce site utilise des cookies pour fournir nos services, optimiser les performances, pour les analyses, et (si vous n'êtes pas connecté) pour les publicités. En utilisant Librarything, vous reconnaissez avoir lu et compris nos conditions générales d'utilisation et de services. Votre utilisation du site et de ses services vaut acceptation de ces conditions et termes.

Résultats trouvés sur Google Books

Cliquer sur une vignette pour aller sur Google Books.

Chargement...

A Long Journey: Residential Schools in Labrador and Newfoundland (Social and Economic Studies Book 86)

par Andrea Procter

MembresCritiquesPopularitéÉvaluation moyenneDiscussions
2Aucun5,273,198AucunAucun
"Left out of the national apology and reconciliation process that was begun 2008, survivors of residential schools in Labrador and Newfoundland received a formal apology from the Canadian government in 2017, finally bringing them into the circle of residential school survivors across Canada. For years, the story of residential schools has been told by the authorities who ran them, and their voices have dominated the discussion. A Long Journey attempts to redress this imbalance by presenting the accounts of former students as well as examining extensive government, community, and school archives in order to tell the story of these institutions from a range of perspectives. The book examines the history of boarding schools in Labrador and St. Anthony and looks forward to a future in which reconciliation between all Indigenous and non-Indigenous Canadians becomes a reality."--… (plus d'informations)
Récemment ajouté parsparingqueen, rapotter
Aucun
Chargement...

Inscrivez-vous à LibraryThing pour découvrir si vous aimerez ce livre

Actuellement, il n'y a pas de discussions au sujet de ce livre.

Aucune critique
aucune critique | ajouter une critique
Vous devez vous identifier pour modifier le Partage des connaissances.
Pour plus d'aide, voir la page Aide sur le Partage des connaissances [en anglais].
Titre canonique
Titre original
Titres alternatifs
Date de première publication
Personnes ou personnages
Lieux importants
Évènements importants
Films connexes
Épigraphe
Dédicace
Premiers mots
Citations
Derniers mots
Notice de désambigüisation
Directeur de publication
Courtes éloges de critiques
Langue d'origine
DDC/MDS canonique
LCC canonique

Références à cette œuvre sur des ressources externes.

Wikipédia en anglais

Aucun

"Left out of the national apology and reconciliation process that was begun 2008, survivors of residential schools in Labrador and Newfoundland received a formal apology from the Canadian government in 2017, finally bringing them into the circle of residential school survivors across Canada. For years, the story of residential schools has been told by the authorities who ran them, and their voices have dominated the discussion. A Long Journey attempts to redress this imbalance by presenting the accounts of former students as well as examining extensive government, community, and school archives in order to tell the story of these institutions from a range of perspectives. The book examines the history of boarding schools in Labrador and St. Anthony and looks forward to a future in which reconciliation between all Indigenous and non-Indigenous Canadians becomes a reality."--

Aucune description trouvée dans une bibliothèque

Description du livre
Résumé sous forme de haïku

Discussion en cours

Aucun

Couvertures populaires

Vos raccourcis

Évaluation

Moyenne: Pas d'évaluation.

Est-ce vous ?

Devenez un(e) auteur LibraryThing.

 

À propos | Contact | LibraryThing.com | Respect de la vie privée et règles d'utilisation | Aide/FAQ | Blog | Boutique | APIs | TinyCat | Bibliothèques historiques | Critiques en avant-première | Partage des connaissances | 205,681,473 livres! | Barre supérieure: Toujours visible