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Chargement... Lettres sur l'education esthetique de l'homme / Briefe über die äesthetische Erziehung des Menschen (1794)par Friedrich Schiller
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Depuis trois décennies le monde anglo-saxon a considéré sérieusement les Cultural Studies comme une analyse des pratiques quotidiennes et de la production de sens. Mais la production analytique en français dans cette discipline est restée presque absente. Les mondes francophones ont déjà vécu plusieurs événements qui auraient intéressé les Cultural Studies au XXIe siècle : les manifestations sociales de l’hiver 2006 et de l’automne 2007 en France, les mouvements migratoires d’Africains vers l’Europe et le débat sur « les accommodements raisonnables » au Québec entre autres. Pour tous ces événements, nous avions entendu s’élever plusieurs voix qui offraient des articulations généralistes de différentiation de nous à l’autre et des idiomes comme « ces gens-là », « les enfants issus d’immigration », « nous ne voulons pas accueillir la misère du monde » et bien d’autres. Nous n’avions pas entendu s’élever des perspectives provenant des Cultural Studies dans leur compréhension particulière d’événements politiques, ni en France, ni en Belgique, ni en Suisse, encore moins au Québec. Ces perspectives nous invitent à tenir compte des rapports entre discours et représentations, de placer les contextes politiques des pratiques quotidiennes comme prémisses de nos analyses, d’ouvrir les identités aux pratiques de production de sens et de revoir les groupes et formations identitaires. Cet ouvrage a pour but de souligner les repères utiles des Cultural Studies pour mieux comprendre les milieux politiques et culturels de la francophonie au XXIe siècle. Aucune description trouvée dans une bibliothèque |
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Google Books — Chargement... GenresClassification décimale de Melvil (CDD)111.85Philosophy and Psychology Metaphysics Ontology Properties of being AestheticsClassification de la Bibliothèque du CongrèsÉvaluationMoyenne:
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