AccueilGroupesDiscussionsPlusTendances
Site de recherche
Ce site utilise des cookies pour fournir nos services, optimiser les performances, pour les analyses, et (si vous n'êtes pas connecté) pour les publicités. En utilisant Librarything, vous reconnaissez avoir lu et compris nos conditions générales d'utilisation et de services. Votre utilisation du site et de ses services vaut acceptation de ces conditions et termes.

Résultats trouvés sur Google Books

Cliquer sur une vignette pour aller sur Google Books.

Chargement...

How to Bring Vision to School Improvement: Through Core Outcomes, Commitments and Beliefs

par Jon Saphier

MembresCritiquesPopularitéÉvaluation moyenneDiscussions
2Aucun5,271,011AucunAucun
This practical guide provides a proven step-by-step sequence for generating consensus among parents & staff about a few valued core outcomes they want for all children. Then it shows how to achieve them through concrete areas of school (& family) life. ALSO FROM THE PUBLISHER: HOW TO MAKE DECISIONS THAT STAY MADE by Jon Saphier, Tom Bigda-Peyton, & Geoff Pierson, ISBN # 1-886822-03-4. This brief guide, first published in 1989 by ASCD, offers administrators & staff twelve clearly defined steps for making better decisions in schools. A case study illustrates how each step would work in an actual school setting. 1993, 43 pages, $6.95. TO ORDER CONTACT: RESEARCH FOR BETTER TEACHING, Inc. 56 Bellows Hill Road, Carlisle, MA, 01741-1722, 508-369-2294, FAX 508-369-9822… (plus d'informations)
Récemment ajouté parrehepner, YCCS
Aucun
Chargement...

Inscrivez-vous à LibraryThing pour découvrir si vous aimerez ce livre

Actuellement, il n'y a pas de discussions au sujet de ce livre.

Aucune critique
aucune critique | ajouter une critique
Vous devez vous identifier pour modifier le Partage des connaissances.
Pour plus d'aide, voir la page Aide sur le Partage des connaissances [en anglais].
Titre canonique
Titre original
Titres alternatifs
Date de première publication
Personnes ou personnages
Lieux importants
Évènements importants
Films connexes
Épigraphe
Dédicace
Premiers mots
Citations
Derniers mots
Notice de désambigüisation
Directeur de publication
Courtes éloges de critiques
Langue d'origine
DDC/MDS canonique
LCC canonique

Références à cette œuvre sur des ressources externes.

Wikipédia en anglais

Aucun

This practical guide provides a proven step-by-step sequence for generating consensus among parents & staff about a few valued core outcomes they want for all children. Then it shows how to achieve them through concrete areas of school (& family) life. ALSO FROM THE PUBLISHER: HOW TO MAKE DECISIONS THAT STAY MADE by Jon Saphier, Tom Bigda-Peyton, & Geoff Pierson, ISBN # 1-886822-03-4. This brief guide, first published in 1989 by ASCD, offers administrators & staff twelve clearly defined steps for making better decisions in schools. A case study illustrates how each step would work in an actual school setting. 1993, 43 pages, $6.95. TO ORDER CONTACT: RESEARCH FOR BETTER TEACHING, Inc. 56 Bellows Hill Road, Carlisle, MA, 01741-1722, 508-369-2294, FAX 508-369-9822

Aucune description trouvée dans une bibliothèque

Description du livre
Résumé sous forme de haïku

Discussion en cours

Aucun

Couvertures populaires

Vos raccourcis

Genres

Aucun genre

Évaluation

Moyenne: Pas d'évaluation.

Est-ce vous ?

Devenez un(e) auteur LibraryThing.

 

À propos | Contact | LibraryThing.com | Respect de la vie privée et règles d'utilisation | Aide/FAQ | Blog | Boutique | APIs | TinyCat | Bibliothèques historiques | Critiques en avant-première | Partage des connaissances | 205,466,851 livres! | Barre supérieure: Toujours visible