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Teaching Gifted Kids in the Regular…
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Teaching Gifted Kids in the Regular Classroom: Strategies and Techniques Every Teacher Can Use to Meet the Academic Needs of the Gifted and Talented (Revised and Updated Edition) (édition 2001)

par Susan Winebrenner (Auteur)

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1563174,953 (4.29)1
Proven, practical ways to meet gifted students' learning needs.
Membre:RobertMoore92
Titre:Teaching Gifted Kids in the Regular Classroom: Strategies and Techniques Every Teacher Can Use to Meet the Academic Needs of the Gifted and Talented (Revised and Updated Edition)
Auteurs:Susan Winebrenner (Auteur)
Info:Free Spirit Publishing (2001), Edition: Rev Upd, 184 pages
Collections:Votre bibliothèque
Évaluation:
Mots-clés:Aucun

Information sur l'oeuvre

Teaching Gifted Kids in the Regular Classroom: Strategies and Techniques Every Teacher Can Use to Meet the Academic Needs of the Gifted and Talented (Revised and Updated Edition) par Susan Winebrenner

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This book is THE absolute reference for Gifted parenting, Gifted education, Gifted teaching, Gifted differentiation, and for any school librarian, RSP, ERF, etc.

It presents in a few SIMPLE examples and paragraphs, how to identify and manage your students who are "different", whereas overachievers, or underachievers.

The tools and lessons ideas are very specific, but so well explained that they can be adapted to just about any classroom for any student, in any school context. It also presents just about all the technics that can be found in more specific books, therefore it's an easy to read introduction to those.

At a very low price (in the ~$20), this is an excellent resource (check for the version with the CDROM of electronic copies of the documents). A must have. ( )
  sophie65 | Oct 9, 2012 |
An excellent resource for teachers with students bored with the traditional curriculum. Winebrenner gives specific strategies that don't consume inordinate amounts of teacher time, explain how to motivate gifted students and keep from discouraging average students. Includes reproducible handouts and annotated resource lists for each chapter.
1 voter mebrock | Jun 17, 2009 |
Although this is specifically for gifted students, many of the techniques can be easily used for any classroom or for home school either as "alternative activities" for the gifted as the book intends or to replace more traditional methods for students of any ability. I would encourage any teacher to read this book. ( )
1 voter melsmarsh | Nov 13, 2008 |
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Nom de l'auteurRôleType d'auteurŒuvre ?Statut
Susan Winebrennerauteur principaltoutes les éditionscalculé
Rimm, SylviaAvant-proposauteur secondairetoutes les éditionsconfirmé
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