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Chargement... Les intelligences multiples : La théorie qui bouleverse nos idées reçues (1993)par Howard E. Gardner
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Gardner's seminal 1993 account of the practical applications of Multiple Intelligences theory is now completely updated and expanded to reflect the latest developments in the field. Aucune description trouvée dans une bibliothèque |
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Google Books — Chargement... GenresClassification décimale de Melvil (CDD)370.1523Social sciences Education Education Theory of education; Meaning; Aim Psychology applied to educationClassification de la Bibliothèque du CongrèsÉvaluationMoyenne:
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> LES INTELLIGENCES MULTIPLES, de Howard Gardner - éd. Nathan (coll. Pédagogie). — Dans un tout autre genre, Les intelligences multiples de Howard Gardner, ÉD. Retz, affiche clairement son programme en sous-titre : Pour changer l'école : la prise en compte des différentes formes d'intelligence. Il s'agit d'un livre américain, dont les prémisses peuvent facilement agacer le lecteur européen (cette propension incorrigible à tester les gamins pour leur attribuer des indices de compétence…). Mais l'essentiel de la démarche vaut la peine qu'on s'y arrête : l'intelligence n'est pas monolithique, en effet, et la déclinaison présentée par le prof. de neurologie Gardner — intelligences musicale, kinesthésique, logico-mathématique, langagière, spatiale, interpersonnelle et intrapersonnelle — à partir de grands exemples célèbres, fait réfléchir. C'est vrai que nos systèmes d'éducation risquent d'occulter des pans entiers des capacités de nos enfants et que toute méthode susceptible de nous sortir de cet aveuglement mérite une vraie considération. (P.V.E.)
—Nouvelles Clés, (10), Été 1996, (p. 71)