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Blending instruction with technology : a blueprint for teachers to create unique, engaging, and effective learning experiences

par Michael Martin

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Blending Instruction with Technology is a book that offers educators guidelines and solutions for implementing blended learning in today's classrooms. There has been a strong push by many communities, schools and educators to move to a 1:1 environment. However, once there... * How does one teach or facilitate learning in such an environment? * What are the researched best practices for implementing blended learning in classrooms? * How do schools provide professional development to teachers to implement best practices in their classroom? * Regarding the twenty year veteran who just recently mastered email, how do schools provide the proper guidance, training and support for him/her? This books aims to answer these questions and many more. This book is designed to be a blueprint for preparing staff members to be successful in a 1:1 environment. This book also focuses on providing students with a blended learning lesson that incorporates both cognitive and 21st Century Skills.… (plus d'informations)
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Blending Instruction with Technology is a book that offers educators guidelines and solutions for implementing blended learning in today's classrooms. There has been a strong push by many communities, schools and educators to move to a 1:1 environment. However, once there... * How does one teach or facilitate learning in such an environment? * What are the researched best practices for implementing blended learning in classrooms? * How do schools provide professional development to teachers to implement best practices in their classroom? * Regarding the twenty year veteran who just recently mastered email, how do schools provide the proper guidance, training and support for him/her? This books aims to answer these questions and many more. This book is designed to be a blueprint for preparing staff members to be successful in a 1:1 environment. This book also focuses on providing students with a blended learning lesson that incorporates both cognitive and 21st Century Skills.

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