AccueilGroupesDiscussionsPlusTendances
Site de recherche
Ce site utilise des cookies pour fournir nos services, optimiser les performances, pour les analyses, et (si vous n'êtes pas connecté) pour les publicités. En utilisant Librarything, vous reconnaissez avoir lu et compris nos conditions générales d'utilisation et de services. Votre utilisation du site et de ses services vaut acceptation de ces conditions et termes.

Résultats trouvés sur Google Books

Cliquer sur une vignette pour aller sur Google Books.

iGen: Why Today's Super-Connected Kids…
Chargement...

iGen: Why Today's Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious, More Tolerant, Less Happy--and Completely Unprepared for Adulthood--and What That Means for the Rest of Us (édition 2018)

par Jean M. Twenge PhD (Auteur)

MembresCritiquesPopularitéÉvaluation moyenneMentions
4002063,427 (3.71)12
La 4e de couv. indique : Parents, professeurs, éducateurs ou employeurs : nous sommes tous interpellés par l'omniprésence du téléphone portable et des technologies dans la vie de nos ados. Soucieuse d'éclairer le débat par l'analyse, Jean Twenge, professeur en psychologie de l'université de San Diego, a passé au crible cette génération qui, née à partir de 1995, a grandi avec un téléphone portable aux creux de la main. Sur base d'études significatives menées sur 11 millions d'Américains, elle a ainsi pu identifier une série d'attitudes complètement nouvelles directement liées, selon elle, à l'usage excessif des écrans, et les conclusions qu'elle tire sonnent comme autant de signaux d'alarme. Comment pouvons-nous protéger nos enfants de L'anxiété, de la dépression et de la solitude à l'ère numérique ? Comment mieux accompagner au quotidien cette génération montante, sans la juger ni tomber dans la répression facile et sans doute inefficace ? Comment les managers peuvent-ils tirer Le meilleur parti de cette nouvelle génération qui arrive sur le marché du travail ? C'est aussi à ces questions, et à bien d'autres, que tente de répondre cet ouvrage fondamental.… (plus d'informations)
Membre:aevaughn
Titre:iGen: Why Today's Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious, More Tolerant, Less Happy--and Completely Unprepared for Adulthood--and What That Means for the Rest of Us
Auteurs:Jean M. Twenge PhD (Auteur)
Info:Atria Books (2018), Edition: Reprint, 352 pages
Collections:Votre bibliothèque
Évaluation:***1/2
Mots-clés:Education, Psychology, Sociology

Information sur l'oeuvre

iGen: Why Today's Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious, More Tolerant, Less Happy--and Completely Unprepared for Adulthood--and What That Means for the Rest of Us par Jean M. Twenge Ph.D.

Aucun
Chargement...

Inscrivez-vous à LibraryThing pour découvrir si vous aimerez ce livre

Actuellement, il n'y a pas de discussions au sujet de ce livre.

» Voir aussi les 12 mentions

Affichage de 1-5 de 20 (suivant | tout afficher)
The book is choppy and I think it is not always honest about its process to handle sources so in some discussions I felt unconvinced that due diligence had been followed.

In other sections the sources are the core considerations and the analisys is very interesting and convincing.

Need to read whole thing and apply some grains of salt at some points. ( )
  yates9 | Feb 28, 2024 |
I am not big on this non-fiction exploration of how kids younger than Millennials are different from kids of other generation. There was some interesting statistics and graphs, but it is written in a boring manner with not as much substance as I had expected. ( )
  RickGeissal | Aug 16, 2023 |
A ideia central do livro é que as recentes tecnologias de comunicação, máxime o telefone celular, são fonte significativa na modelagem do comportamento da nova geração (crianças e adolescentes atuais, chamados pela autora de i-gen). Assim como a televisão ajudou a moldar a geração X, agora é a vez da internet deformar (um pouco mais) os filhos dos nascidos a partir de 1970. ( )
  JBReis | Aug 2, 2022 |
Feels outdated already
  roseandisabella | Mar 18, 2022 |
What a fantastic book this is! I got the idea of reading it from 2 other FANTASTIC books [The Coddling of the American Mind] and [Irreversible Damage]. This book describes the opinions, attitudes, and values of the current generation in universities and the individuals who are entering the workforce greatly influencing government, education, media etc. They are the smartphone generation and quite unique compared to other generations. The writing was excellent with lots of research base and interview content. Twenge is professor of psychology and knows her subject well. I am a Boomer so I certainly noticed the cultural differences!

iGen 1995 to 2012
Millennials 1980 to 1994
Gen X 1965 to 1979
Boomers 1946 to 1964 ( )
  mdoris | Sep 29, 2021 |
Affichage de 1-5 de 20 (suivant | tout afficher)
aucune critique | ajouter une critique
Vous devez vous identifier pour modifier le Partage des connaissances.
Pour plus d'aide, voir la page Aide sur le Partage des connaissances [en anglais].
Titre canonique
Titre original
Titres alternatifs
Date de première publication
Personnes ou personnages
Lieux importants
Évènements importants
Films connexes
Épigraphe
Dédicace
Premiers mots
Citations
Derniers mots
Notice de désambigüisation
Directeur de publication
Courtes éloges de critiques
Langue d'origine
DDC/MDS canonique
LCC canonique

Références à cette œuvre sur des ressources externes.

Wikipédia en anglais

Aucun

La 4e de couv. indique : Parents, professeurs, éducateurs ou employeurs : nous sommes tous interpellés par l'omniprésence du téléphone portable et des technologies dans la vie de nos ados. Soucieuse d'éclairer le débat par l'analyse, Jean Twenge, professeur en psychologie de l'université de San Diego, a passé au crible cette génération qui, née à partir de 1995, a grandi avec un téléphone portable aux creux de la main. Sur base d'études significatives menées sur 11 millions d'Américains, elle a ainsi pu identifier une série d'attitudes complètement nouvelles directement liées, selon elle, à l'usage excessif des écrans, et les conclusions qu'elle tire sonnent comme autant de signaux d'alarme. Comment pouvons-nous protéger nos enfants de L'anxiété, de la dépression et de la solitude à l'ère numérique ? Comment mieux accompagner au quotidien cette génération montante, sans la juger ni tomber dans la répression facile et sans doute inefficace ? Comment les managers peuvent-ils tirer Le meilleur parti de cette nouvelle génération qui arrive sur le marché du travail ? C'est aussi à ces questions, et à bien d'autres, que tente de répondre cet ouvrage fondamental.

Aucune description trouvée dans une bibliothèque

Description du livre
Résumé sous forme de haïku

Discussion en cours

Aucun

Couvertures populaires

Vos raccourcis

Évaluation

Moyenne: (3.71)
0.5
1 1
1.5
2 3
2.5
3 7
3.5 6
4 17
4.5
5 7

Est-ce vous ?

Devenez un(e) auteur LibraryThing.

 

À propos | Contact | LibraryThing.com | Respect de la vie privée et règles d'utilisation | Aide/FAQ | Blog | Boutique | APIs | TinyCat | Bibliothèques historiques | Critiques en avant-première | Partage des connaissances | 205,350,634 livres! | Barre supérieure: Toujours visible