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Zombies in the Academy: Living Death in Higher Education

par Andrew Whelan (Directeur de publication), Christopher Moore (Directeur de publication), Ruth Walker (Directeur de publication)

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Zombies in the Academy taps into the current popular fascination with zombies and brings together scholars from a range of fields, including cultural and communications studies, sociology, film studies, and education, to give a critical account of the political, cultural, and pedagogical state of the university through the metaphor of zombiedom. The contributions to this volume argue that the increasing corporatization of the academy - an environment emphasizing publication, narrow research, and a vulnerable tenure system - is creating a crisis in higher education best understood through the… (plus d'informations)
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Whelan, AndrewDirecteur de publicationauteur principaltoutes les éditionsconfirmé
Moore, ChristopherDirecteur de publicationauteur principaltoutes les éditionsconfirmé
Walker, RuthDirecteur de publicationauteur principaltoutes les éditionsconfirmé
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Zombies in the Academy taps into the current popular fascination with zombies and brings together scholars from a range of fields, including cultural and communications studies, sociology, film studies, and education, to give a critical account of the political, cultural, and pedagogical state of the university through the metaphor of zombiedom. The contributions to this volume argue that the increasing corporatization of the academy - an environment emphasizing publication, narrow research, and a vulnerable tenure system - is creating a crisis in higher education best understood through the

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